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基础教育论文范文
  • ·核心素养下的中职计算机基础教育

    内容摘要: 【摘要】培养学生的核心素养的每位教师,每门课程教学的根本任务,根据职业教育应突出做中学、做中教,促进学以致用,用以促学,学用相长的基本原则。在中职计算机基础教育课程的教学当中,采用将学生的核心素养培养贯穿于知识与技能培养的教学模式,实践表明,好的教学模式不但能够有效的激发学生的学习兴趣,有效的培养学生的科学精神和审美…

  • ·小学语文教学中审美教育的价值

    内容摘要: 【内容摘要】小学时期小学语文是比较重要的一门学科,不但能够让学生掌握良好的语文基础知识,还可以有效的培养小学生的文学素养,伴随着新课程改革的逐渐深入,小学语文也要进行改革。新课改明确表示,学习语文的过程中,要将学生的社会主义道德品质、爱国主义情怀,正确的人生、世界、价值观念培养。从而可以了解到,小学语文教学过程中开展…

  • ·探析小学音乐教学中的审美教育

    内容摘要: 在新课改课的背景下,音乐课程的教育理念也由传统的音乐教学观念转变为培养学生审美、提升学生音乐兴趣、鼓励学生创造音乐、加强学生音乐实践能力。音乐作为一种极具感染力的艺术表达形式,其自身有着独特的魅力,是培养学生审美能力的最佳教育手段。而音乐欣赏教学作为音乐教学中的重要组成部分,对提高学生的综合素质、培养学生的审美能力有…

  • ·探究高中音乐鉴赏教学中的审美教育

    内容摘要: 摘要:新课标要求高中音乐教师在教学中要从唱歌、鉴赏、戏剧、乐器等六方面内容对学生进行音乐训练。作为不可缺少的音乐教学内容的一部分,音乐鉴赏是提高学生审美、提升学生修养的重要内容。本文通过对高中音乐鉴赏教学必要性进行分析,深入课堂观察教学现状,了解从学生在音乐鉴赏课中吸收领会的程度,提出音乐教师在音乐鉴赏课中审美教育的…

  • ·论初中语文课堂教学中的审美教育

    内容摘要: 【摘要】语文科目是一门较为特殊的科目,它在进行文学知识教学的过程中能够让学生获得美的感受,提高学生的审美能力。但是近年来,语文学科的教学中对于学生审美能力的侧重教育越来越薄弱,究其原因是语文教师的教学重点产生偏颇,过分追求学生的学习成绩。本文笔者将从自身的教育经验和观点出发,强调语文课堂教学中审美教育的重要性,并为提…

  • ·初中音乐教学中渗透审美教育的对策

    内容摘要: 【摘要】在教学改革深入推进过程中,教育对人才的要求也日益提升。在初中音乐课堂教学中渗透审美教育,能够满足新课改要求,促使素质教育的全面开展,并真正贯彻落实党的教育方针,为学生今后的发展创造良好的条件。对此,教师要尽快转变教学方法,将音乐教学与审美教育有机结合起来,在为学生传授音乐知识的同时,也培养了学生的审美能力。本…

  • ·基础教育深化校际交流协作的策略

    内容摘要: 开展校际交流协作是提升教师队伍素质、促进教师专业发展的重要途径。近年,潮州市湘桥区教育系统大力开展校际交流协作工作,积极探索深化校际交流协作的有效策略,为校际交流工作开创出新局面。 一、形式创新,努力打造教育发展共同体 湘桥区校际交流协作工作,积极探索平台共建、项目合作、捆绑发展的合作交流方式,努力打造多种形式的教…

  • ·新基础教育在小学英语课堂中的探讨

    内容摘要: 小学英语不同于初中英语教学,主要是训练学生的口语,让学生养成正确的学习方法,培养学生学习英语的兴趣,但是如何才能让小学生对英语产生兴趣,乐意学习英语,由被动学习变成主动学习呢,我在日常教学主要从以下几个方面介入。 一、精心备课 小学英语看起来很简单,对备课来说好像没有什么可备的,但是恰恰相反,越是简单越需要现在我们认…

  • ·杜郎口模式对基础教育新课改的适应性

    内容摘要: 摘要:杜郎口模式发展至今已有二十年,其以学生为主角的教学模式使课堂越发生动,先学后教、小组合作的方式使新课改理念得以落实到实处。然严苛的学校管理、教师素养的不足已成杜郎口中学课堂教学改革进一步深化的巨大障碍,需反思之、解决之。 关键词:杜郎口模式;新课改;适应性 杜郎口模式自其诞生起,便褒贬兼有、争议不断。作为21世…

  • ·基础教育课程教学探究(4篇)

    内容摘要: 第一篇:小提琴基础教育教材与教学方法改革 [摘要]无论是小提琴教育还是语言教育,或者是普通的基础教育,教材以及教材中所包含的理念、方法和编者想要传达给学生及教育者的教育观或美学观,都对受教育者有着重要影响,也直接关系到教育的质量。小提琴教育因为是一种包含了音乐、技能、修养、艺术,尤其还涵盖了早期教育的特殊教育,所以教…

  • ·中小学管乐团建设中音乐基础教育的重要性

    内容摘要: 摘要:管乐作为素质教育之手段已悄然进入中小学课堂教学和课外活动中。在管乐团建设和乐器技巧训练中往往会有忽视音乐基础理论与视听技能现象存在,从而致使音乐基础不达标成为乐器训练与作品演奏的障碍,极大的影响了管乐团建设的速度。因此认为管乐团建设应把音乐理论知识与音乐视听技能教学放在首位,并强调其在管乐团建设中的重要性,在课…

  • ·协同发展战略视角下基础教育协同发展探析

    内容摘要: 【摘要】基础教育协同发展是京津冀协同发展战略中的重要组成部分。京津冀基础教育协同发展已经从理论构念环节具体到了落实实施阶段。但起步阶段中任然存在着教育协同管理的体系不够完善和优质资源稀缺易发保护性壁垒等突出问题。因此需要在前期合作基础上采取构建京津冀教育协同发展管理体制,整体布局提升整个区域教育竞争能力,实施基础教育…

  • ·基础教育中的感恩教育探究

    内容摘要: [摘要]每一个适龄教育者都需要接受基础教育,他们的身心素质的奠基阶段都需要在此阶段进行,可以说,基础教育关乎受教育者个人、社会的进步、国家的未来。长期以来,感恩教育即为基础教育中的重要内容,然而如今,由于受不同因素的影响,部分儿童存在自我主义思想,感恩缺失。本文旨在通过分析感恩教育的现状,探讨基础教育阶段实施感恩教育…

  • ·基础教育改革下中学体育课引导式教学模式探讨

    内容摘要: 【摘要】本文在研究引导式教学原理的基础上,结合教学实践,探讨总结了中学体育课程引导式教学的设计模式,论述了引导式教学设计个四个步骤:进入任务及问题情境;引导下自主学习;合作、探究与实践;展示、交流与评价。在教学过程中,重视引导学生以感受、观察、体验、表现等学习方法,进行自主学习、合作学习、探究学习,促进学生学习方式的…

  • ·社会转型期农村基础教育改革困境

    内容摘要: 摘要:影片《天那边》讲述了一位有着教育梦想的年轻女孩许小萌,通过在偏远山村三个月的实习而最终收获了自我成长的故事。在这过程中,除了展示了中国农村教育资源的极度匮乏,展示了怀揣理想的年轻人在现实与梦境中徘徊摇摆之外,更加重要的是这部影片让我们看到了了农村与城市的教育水平、方法、理念等方面的巨大差异,从而引发了我们关于教…

  • ·美丽乡村建设中基础教育配套设施探讨

    内容摘要: [摘要]2013年中央一号文件明确提出了建设“美丽乡村”,强调人与自然和谐相处,这是建设社会主义新农村的重要组成部分。作为农村发展的基础,农村教育发展的核心,农村基础教育扮演着至关重要的角色,为保证基础教育公平,更应尽快实现城乡一体化。通过实地调查研究邓州市台湾村高山族小学在美丽乡村建设中基础教育配套设施中硬件、软件…

  • ·我国基础教育阶段双语教学存在问题及策略

    内容摘要: [摘要]针对我国中小学双语教学中存在的双语课程设置、可持续发展的双语师资问题等进行重点分析,并提出可供参考的解决方法. [关键词]双语教学;课程设置;课程目标;双语师资;双语教育模式 引言 我国基础阶段的双语教学有着悠久的历史,其渊源可以追溯到19世纪初传教士兴办的教会学校,但是作为一种与国际接轨的全新的当代教学模式…

  • ·思想道德修养与法律基础教育研究

    内容摘要: 摘要:随着时代和社会的发展,文化产业的不断进步,思想道德修养和法律基础教育开始被人们逐渐重视,高校作为人才输出的集中地,要加大思想道德修养和法律基础教育,因为这门课程可以在一定程度上影响学生以后的发展。本文主要从思想道德修养与法律基础教育的基本情况进行分析,发现一些在教育过程出现的问题,并根据问题提出相应的解决方案。…

  • ·要素主义视角下基础教育改革研究

    内容摘要: 摘要:要素主义对美国基础教育改革产生了深远影响,尤其是在保留传统教学、提升教师素质、提高教学质量等方面。在经济全球化的时代,教育是国家经济发展的前提。要素主义作为一种指导原则,使学生奠定扎实的学科基础知识,培养学习技能,制定严格评价标准,鼓励学生艰苦学习等对中国基础教育改革也有一定借鉴意义。 关键词:要素主义;美国基…

  • ·普通高校计算机基础教育目标与课程体系分析

    内容摘要: 摘要:大学进行计算机教学能够对学生的创新能力进行培养,还能够使学生能够形成有效的科学的思维模式,可以指导学生自主的通过计算机的思维方法不断地发现问题、解决问题,是能够提高学生自主能动性的一种教学模式。在进行计算机教学的改革工作当中,要重视理论教学的基础,同时也要强化实践当中的应用,只有这样才能够强化学生的知识能力和应…

  • ·基础教育信息化区域推进策略研究

    内容摘要: 摘要:区域教育信息化是国家教育信息化工作的重要组成,肩负着教育信息化“最后一公里”的重要责任。以鄂尔多斯市教育信息化为基础,结合笔者多年的工作经验,对基础教育信息化区域推进策略进行了探讨,为其他区域、学校开展教育信息化及相关工作提供借鉴。 关键词:教育信息化;推进策略;深度融合 一、鄂尔多斯市基础教育信息化概况 “十…

  • ·农村基础教育课程改革途径

    内容摘要: [摘要]基础教育课程改革是针对教育发展的一个重要举措,而农村基础教育课程改革在这个过程中存在短板和不足,针对农村基础教育课程改革及其适切性的探讨显得尤为重要。《守望教育》一书或许对农村基础教育课程改革的适切性问题具有启发意义。首先,农村基础教育课程改革缺乏政策和经济的倾斜;其次,农村教师对课程改革的理解存在偏差;最后…

  • ·高校体育教育专业与基础教育对接

    内容摘要: 摘要:目前,高校体育教育专业人才培养如何适应基础教育需求已成为基础教育备受关注的问题。而高校体育教育专业人才培养与基础教育需求对接仍存在诸多问题。该文分析了相关问题,并提出了解决对策:明确高校体育教育专业人才培养的目标;完善课程体系;改变教学方法和手段,适应新型体育教学模式;注重高校体育教育专业实践能力的培养;建立高…

  • ·高职高专计算机基础教育问题与策略

    内容摘要: 【摘要】在现阶段的义务教育中已经普及了计算机基础教育,但总体而言,学生的计算机应用能力还比较差,仅有小部分学生能够熟练使用office等办公软件,因此,下文主要就如何改进高职高专学生计算机基础教育方法,提高教学质量这一问题,进行简单的探究讨论。 【关键词】高职高专;计算机基础教育;教学策略 21世纪是信息时代,计算机…

  • ·地方基础教育实践教学模式创新研究

    内容摘要: 摘要:地方基础教育实践教学模式的构建维度主要包括三个方面:以“传承而非返古”方式对待中国传统实践教学模式,以“借鉴而非效颦”方式对待国外的实践教学模式;融汇并“冷存”各种理论,使理论与实践结合后“融化”在地方基础教育现状中,以地方基础教学现状及问题分析为根基,以问题的解决为原创的助力,以智慧的课堂为方法。 关键词:基…

  • ·农村基础教育问题与措施

    内容摘要: 摘要:义务教育阶段,在全面实行新课程的过程中,农村基础教育出现了一些新问题,影响到了自身的健康发展。严格控制城镇、农村及私立中小学办学规模及班容量,改革农村学校管理体系等,是农村教育摆脱目前困境的希望所在。 关键词:农村基础教;加大基础教育投入;教师在职培训;改革管理体系 一、背景及现状 改革开发二十多年来,在党和国…

  • ·民族地区基础教育探索

    内容摘要: 摘要: 社会经济的迅猛发展,对我国当代教育的改革提出了全新的要求。民族地区基础教育作为我国教育体系的重要组成部分,凭借着其地域性特点强调着民族文化教育内涵的特殊属性。然而在教育事业飞速发展的新时期,民族地区基础教育课程改革成为了推动民族教育现代化的必要举措,改革进程中的一些问题也就在所难免。基于此,本文对民族地区基…

  • ·基础教育体育与健康教学探析

    内容摘要: 摘要: 全球社会、经济、科技的不断发展,基础教育已进入新的发展阶段,基础教育改革已成为趋势之一,国家、民族的发展几乎都将目光锁定于人才培养、公民素质提高等方面整。体能与健康是增进国民身体素质的重要途径,是课程改革的重要内容。本文就体育与健康课程改革与实践过程中的新旧内容进行对比分析,梳理新、旧课标的相关理念和内容,…

  • ·基础教育均衡化发展的重要性

    内容摘要: 摘要: 基础教育是推动我国社会经济高速发展,以及提升全民素质的奠基工程,在21世纪的教育改革中占据着重要地位。从目前我国基础教育的现状来看,由于各种原因还未实现均衡化,这不利于我国社会主义和谐社会的稳定发展。因此,如何推进均衡化的基础教育发展成为一项重要的研究课题。本文首先简单概述了基础教育均衡化的基本内涵,并提出…

  • ·基础教育功利性探析

    内容摘要: 摘要: 基础教育的功利性追求必然导致人格教育的缺失,当务之急就是要从目前不科学、不理智、不健全的教育中把孩子解放出来。 关键词: 基础教育;功利性;批判 中国基础教育的问题有多少?症结何在?出路何在?这是每一个关心中国教育的人不得不思考的问题。新中国成立60多年来,中国的基础教育取得了辉煌的成绩,也出现了很多问题。尤…

  • ·地方高校与基础教育的协同发展

    内容摘要: 摘要: 教师教育的改革与新一轮基础教育课程改革推进,使教师教育与基础教育处于重大的转型阶段,使两者关系由隔离、分化和冲突走向了整合、共建和协同,从原先的相离相弃走向了当前的相依相行,以促进教师专业化发展。两者的协同应从理念协同、目标协同、资源协同和师资协同入手,探索教师教育与基础教育的共生发展策略。 关键词: 基础教…

  • ·大学与基础教育语文阅读教学对接探索

    内容摘要: 摘要: 在知识经济时代下,我国积极进行教育改革,最终的目的是强化国民知识结构,使国民能够适应时代的进步,在社会中良好的生存与发展,推动我国不断前行。基于此,应当要求大学教育适应终身教育体系,对大学教育合理的改革,更好的教育与培养大学生,使大学生无论是在校阶段还是进入社会,都注重自身学习,不断提升自身整体水平,更好的服…

  • ·微课发展对基础教育教学的重要性

    内容摘要: 摘要: 在当今互联网迅猛发展的时代里,微课短小精悍、应用随时的特点决定了它在教育应用方面有很大的发展空间和前景。在教育系统领域里,微课发展对教师的专业发展、学生的自主学习以及教育自身都很有意义。本文结合基础教育中教师、学生、基础教育自身的特点,从这三者的角度出发,探讨微课的发展对基础教育教学的重要性和积极意义。 关键…

  • ·基础教育阶段历史教育的研究

    内容摘要: 摘要: 韩国在20世纪60年代以后,迅速发展成为亚洲四小龙之一,其中教育的作用无疑是至关重要的。而且以此为后盾,韩国在教育方面积极地引进国外先进国家的课程理论,探索出一条适合本国课程的课程模式,逐渐踏入教育强国的行列。韩国与我国同属于东亚儒家文化圈,两国有着相似的社会文化背景,从这一层面说,具体了解韩国基础教育阶段历…

  • ·计算机应用基础教育探讨

    内容摘要: 【内容摘要】 计算机技术深入到各行各业中,使得人们的生活与计算机紧密联系起来,应用计算机来丰富生活改变工作已经不是梦想而是时代的新要求。时代的发展要求计算机应用基础课程成为必修的基础课程,是现代化人才必备的知识和技能。本文简要说明了计算机应用基础课程的重要性,分析了高校计算机应用基础教学中面临的问题,提出相应的改革措…

  • ·中国基础教育的发展趋势

    内容摘要: 2016年5月12-13日,由中国教育科学研究院、上海教育报刊总社、新学校(北京)教育科技研究院联合主办的“多元视野下的基础教育改革与创新”2016年度教育论坛在上海市奉贤中学隆重召开。论坛大咖云集,以TED演讲、情景模拟以及圆桌讨论的形式开展,与美国“国家年度教师”莎娜展开了富有意义的对话,分享教育改革与创新思想理…

  • ·基础教育均衡发展的哲学思考

    内容摘要: 摘要: 公平是衡量社会文明进步的标尺,教育公平乃社会公平之基石。教育均衡发展是实现教育公平的前提和手段。绝对的教育均衡永远不可能实现,需要辩证、理性地认识教育均衡发展。文章从哲学视角对教育均衡发展的理想和现实进行审视,认为应该转变观念,立足于人的可持续发展,尊重个体差异,树立科学的教育均衡发展观。从完善顶层设计、优化…

  • ·基础教育阶段学生素养教育体系构建

    内容摘要: [摘要] 学生素养教育体系构建对高端技术技能人才贯通培养项目基础教育阶段学生的成长成才和可持续发展意义重大。北京财贸职业学院基础教育学院坚持立德树人,以社会主义核心价值观为统领,在实践中探索实施符合贯通培养项目基础教育阶段学生特点的素养教育,创新构建以“敬畏、感恩、笃学、卓越”为主题的“四三五五一”学生素养教育体系。…

  • ·教师教育与基础教育对接研究

    内容摘要:摘要:在分析问卷调查需求大数据基础上,以需求理论、经济博弈论和产出最大化理论耦合指导下,首先以社会需求和用人单位需求为基础,运用教育需求征询系统,有力拉近双方趋同率,在第一层级实现双方需求趋同最大化;接着通过该征询系统,将师范生需求与已存储的社会/用人单位信息求同,将三方趋同需求信息反馈至高师院校,助其制定基于基础教育…

  • ·香港基础教育信息化探讨

    内容摘要:2015年3月,作为“内地与香港协作交流指导计划”的一员,我来到香港观塘官立小学(秀明道)驻校。在驻校过程中,听了一节五年级数学课———“条形统计图”(因课程设置的问题,香港在统计与概率方面的安排较内地要滞后,内地教材在三、四年级已安排此部分内容),主要内容是对所提供的数据按照“四舍五入”的方法取整十数,然后把处理后的…

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